Faculdades que oferecem habilidades para a vida Créditos

Faculdades que oferecem habilidades para a vida Créditos

Quando os alunos não-tradicionais voltar para a faculdade, eles trazem uma riqueza de habilidades para a vida com eles. Eles podem ter servido no exército, executar os seus próprios negócios, trabalhou nas artes, cuidou de crianças ou adultos dependentes ou diversas tarefas na força de trabalho. Essas habilidades valiosas da vida pode ser usado para ganhar créditos universitários.

Razões estudantes querem Habilidades para a Vida Créditos

A faculdade é caro, e uma das maiores preocupações para os alunos adultos é como pagar por ela. De acordo com um artigo de abril de 2012 no Deseret News, pagar a faculdade é uma grande preocupação para 54 por cento dos alunos adultos. O fator tempo também é importante para os adultos que estão tentando equilibrar a escola, trabalho, família e outros compromissos. Gestão do tempo é uma grande preocupação para 50 por cento dos estudantes, e 47 por cento estão muito interessados ​​em programas que podem ser acabados mais rápido que o normal. Ganhar créditos para experiência de vida pode reduzir o custo da faculdade, bem como permitir que os alunos a ganhar os seus graus mais rapidamente.

Experiências que podem contar como créditos

O Chronicle of Higher Education publicou um artigo em Março de 2010, contou a história de várias pessoas cujo trabalho experiência traduzida com sucesso em créditos universitários. Shelly Stam tinha trabalhado por muitos anos no varejo e gestão, onde ela ganhou conhecimento de que era aplicável na medida em que ela escolheu para prosseguir na gestão organizacional no Empire State College, New York. Ron Heath correu uma empresa de publicidade e relações públicas durante quase 30 anos antes de perseguir um grau de bacharel, também no Empire State. Deseret News contou a história de Gloria Wagner, uma mulher que tinha trabalhado como um contabilista por muitos anos e queria ganhar um grau para aumentar seu potencial de ganhos.

Como os alunos apresentar seus Experiências

No Deseret News, Gloria Wagner queria ganhar crédito de habilidades de vida para a classe necessária na contabilização com um microcomputador um assunto que ela conhecia bem devido a sua experiência de trabalho, para que ela apresentou um relatório de 20 páginas e tinha um supervisor escrever uma carta garantia a dela. Ambos Shelly Stam e Ron Heath apresentado carteiras de seu trabalho para a faculdade no Empire State College, de acordo com a Chronicle of Higher Education. Em suas carteiras, eles descreveram suas experiências de trabalho, projetos especiais e realizações; a faculdade, em seguida, avaliação das carteiras e concedeu-lhes horas de crédito pelo seu trabalho.

Avaliação e conquista de créditos

De acordo com a Chronicle of Higher Education, algumas faculdades são mais rigorosos do que os outros a respeito de suas exigências para a concessão de créditos para experiências de vida. Eles podem exigir aos estudantes para apresentar portfólios e cartas de supervisores, e, em seguida, discutir as suas experiências na frente de membros do corpo docente que irão avaliar o seu trabalho e determinar quantos créditos de prêmio-los. Os alunos também podem fazer testes padronizados, como os testes Colégio Nível Exame Programa, que testa o conhecimento da matéria dos alunos. O Conselho Americano de Recomendação Colégio de crédito Serviço de Educação ajuda as pessoas a obter o crédito da faculdade para cursos e exames que tenham concluído através da força de trabalho ou militar.

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