Responsabilidades dos pais na educação dos jovens

Responsabilidades dos pais na educação dos jovens

Quando os pais se envolvam ativamente na educação de uma criança no início, não só a criança conseguir mais, a escola torna-se um lugar melhor para aprender. No entanto, a sala de aula não é o único lugar onde a aprendizagem tem lugar, porque os pais desempenham um papel crucial na educação de uma criança fora da sala de aula, em casa e na comunidade, como estudos recentes têm mostrado.

Atitude

Atitude própria de um pai para com a aprendizagem e educação pode ter um impacto significativo sobre o desejo de uma criança para aprender. A pesquisa mostra que as crianças desenvolvem atitudes mais positivas em relação à escola e melhor desempenho academicamente quando os pais e professores trabalham em conjunto, como mostrado no artigo, "os pais envolvidos: O recurso escondido na educação de seus filhos" por Anita Gurian, que tem doutorado em educação. As crianças são mais propensos a se sentir apoiados nos seus esforços para alcançar o sucesso acadêmico quando existe uma parceria de trabalho entre a casa ea escola. Consequentemente, o fluxo de comunicação entre pais e professores influencia o quão bem uma criança bem-sucedido na escola.

Experiências cotidianas

Os pais podem ajudar uma criança desenvolver estratégias de resolução de problemas, fornecendo-lhe com oportunidades de aprendizagem na vida cotidiana. Por exemplo, você pode usar o jogo que incentiva a observação e exploração de ensinar uma criança coisas novas. No artigo, "Para os Pais Só: Ensinar o seu filho através da brincadeira, por Carolyn Tomlin, que tem um mestrado em educação, especialista educacional Paula Brownyard recomenda que os pais se relacionam uma brincadeira de criança para seu ambiente quotidiano, por exemplo, atividades de rotina como triagem. lavanderia proporcionar oportunidades de aprendizagem. Mostrando uma criança como separar a roupa por cor e tamanho podem contribuir para o crescimento cognitivo de uma criança. Os pais também podem usar os próprios interesses de uma criança para expandir o conhecimento de uma criança, tal como pedir uma criança em idade escolar para organizar seus livros por autor, tamanho, categoria ou no entanto, a criança deseja o ponto é que a criança exercita habilidades cognitivas no desempenho desta tarefa.

Esperar mais de Escolas

A relação entre a forma como uma criança faz na escola e a quantidade de esforço um pai coloca em apoiar o seu sucesso acadêmico é sugerido em um estudo de 2010 da Universidade de Leicester e Universidade de Leeds. As crianças cujos pais estão mais envolvidos no seu trabalho de educação mais difícil de alcançar, segundo o Dr. Gianni De Fraja, um dos principais pesquisadores do estudo. Além disso, o estudo aponta para o contexto socioeconómico dos pais como fator de quanto esforço a escola contribui para o sucesso educativo do aluno. De Fraja especula que os pais com educação superior pode esperar mais de escolas e poderia, portanto, ser mais pró-ativa sobre o que a escola de seu filho oferece. Os resultados do estudo foram publicados na edição de agosto 2010 do MIT "Revisão de Economia e Estatística."

Envolvimento Parental

O envolvimento dos pais é um preditor para uma criança obter melhores notas na escola, apesar de um dos pais precisa estar envolvido na educação de uma criança em casa e na escola. O Centro de Inovação e Melhoria em Lincoln, Illinois., Aponta que filhos de pais que participam com eles em programas de educação para a primeira infância têm melhores habilidades cognitivas e de linguagem do que crianças cujos pais não estão envolvidos. Mesmo os estudantes do ensino médio têm melhor desempenho academicamente quando seus pais esperar que eles façam bem e estão envolvidos na sua educação ao longo de seus anos escolares. Em curso a comunicação entre pais e professores é uma chave essencial.

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